CM – Une commission scolaire à l’ère de la pandémie rappelle avoir vu son premier test dans les urnes à Mequon-Thiensville

Des bénévoles recueillent des signatures pour rappeler l’ensemble du conseil scolaire du district scolaire de Mequon-Thiensville à l’extérieur de la bibliothèque Mequon le lundi 23 août 2021 à Mequon, Wisconsin. Un réseau lâche de groupes conservateurs ayant des liens avec les principaux donateurs républicains et les groupes de réflexion alignés sur le parti est prêtant discrètement de la puissance de feu aux militants locaux engagés dans les combats de la guerre culturelle dans les écoles à travers le pays. Morry Gash/AP Photo

Le vote est en cours à Mequon et Thiensville, deux villes près de Milwaukee, dans le but de rappeler quatre des membres du conseil d’administration du district scolaire de Mequon-Thiensville.

Le Wisconsin a vu des efforts de rappel dans 16 districts scolaires au cours des deux dernières années. Certains ont incité les membres du conseil ciblés à démissionner, mais seul Mequon-Thiensville a recueilli suffisamment de signatures pour figurer sur le bulletin de vote jusqu’à présent. Trois autres efforts sont toujours en cours – la date limite de signature du district scolaire de Stevens Point est le jour des élections, un effort pour rappeler le membre du conseil d’administration de Sparta, Nancy Sikorski, dispose de deux semaines supplémentaires et la pétition pour rappeler deux membres du conseil d’administration de Manitowoc a un délai le 3 décembre pour recueillir des signatures.

Les efforts de rappel des conseils scolaires ne sont pas nouveaux dans le Wisconsin. Depuis 2015, il y a eu au moins une tentative de rappel du conseil scolaire chaque année, avec des résultats mitigés – ils se sont partagés à peu près également entre ne pas se rendre au scrutin, réussir à évincer un membre du conseil ou échouer, quelques membres faisant face au rappel démissionner avant tout vote. Mais depuis le début de la pandémie de coronavirus, il y a eu un pic à l’échelle nationale dans les efforts de rappel des conseils scolaires, le Wisconsin ne suivant que la Californie dans le nombre d’efforts de rappel.

Les partisans du rappel de Mequon-Thiensville affirment qu’une baisse du nombre d’universitaires du district entraîne le rappel des membres du conseil d’administration Wendy Francour, Erik Hollander, Akram Khan et Chris Schultz, bien que le district ait toujours obtenu un score supérieur à 85% sur son bulletin annuel de l’État. Département de l’Instruction publique, le plaçant dans la catégorie la plus élevée de « dépasse largement les attentes ».

Cependant, les challengers qui se présentent pour remplacer les membres du conseil d’administration et la documentation soutenant le rappel ont également cité les précautions COVID-19 mises en place l’année dernière et cette année, ainsi que les inquiétudes selon lesquelles la soi-disant « théorie de la race critique » est enseignée dans le district .

Bien que les conseils scolaires de l’État et du pays aient reçu un recul important pour avoir exigé des précautions COVID-19 telles que l’apprentissage virtuel l’année dernière et les masques et la distanciation sociale cette année, un récent sondage de la Marquette University Law School a montré que 69% des adultes étaient favorables à ce que les enseignants et les étudiants portent masques dans les écoles, avec 30% d’opposition.

Ces problèmes sont également devenus des cris de ralliement dans d’autres efforts de rappel dans le Wisconsin et dans tout le pays, et sont des éléments majeurs des messages des organisations de droite autour des commissions scolaires. L’organisation de défense politique conservatrice Heritage Action, par exemple, met en garde contre « les enseignements de gauche empoisonnés, y compris la théorie critique de la race et l’idéologie transgenre ». American Majority, une organisation conservatrice avec un bureau dans le Wisconsin, a cité la théorie critique de la race comme une préoccupation dans son article de blog sur le rappel de Mequon-Thiensville et son livre de jeu pour les conservateurs qui veulent renverser les efforts de références des conseils scolaires locaux dans deux districts du Wisconsin.

La théorie critique de la race, une théorie conceptuelle pour aider à expliquer comment les inégalités se reproduisent et se maintiennent dans notre société, est principalement utilisée dans les facultés de droit et est généralement enseignée au niveau des études supérieures, pas dans les écoles primaires. Au cours des dernières années, cependant, certains ont utilisé le terme pour désigner tout, des efforts de diversité, d’équité et d’inclusion à l’accent mis sur le bien-être social et émotionnel des élèves.

Les bureaux de vote à Mequon et à Thiensville ferment à 20 h. Mardi. Les responsables électoraux de Mequon et de Thiensville avaient déjà reçu 5 100 bulletins de vote par correspondance anticipés lundi, selon WISN. Les résultats seront mis à jour sur le site Web du district scolaire.

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